D.M. 19/2024 Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica

La scuola intende mettere in atto un processo volto a superare con successo gli ostacoli alla partecipazione e all'apprendimento che possono derivare dall’eterogeneità degli studenti in relazione alla loro provenienza geografica, all’appartenenza sociale, alla condizione personale. I percorsi che l'Istituzione scolastica intende promuovere sono indirizzati alla prevenzione della dispersione scolastica attraverso attività di supporto e rinforzo, maturazione delle competenze, attività extrascolastiche con il coinvolgimento delle realtà operanti sul territorio.

Allegati

1) PSIC84000T-0-3855305-M4C1I1.4-2024-1322-P-52318-03-10-2024_1.pdf

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2) CUP_1.pdf

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3) PSIC84000T-0-3855547-AC-M4C1I1.4-2024-1322-P-52318-03-10-2024 (2).pdf

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4) FIRMATO_PROVVEDIMENTO ASSUNZIONE A BILANCIO.pdf

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5) FIRMATO_DISSEMINAZIONE.pdf

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6) DECRETO DI AVVIO DEL PROCEDIMENTO.pdf

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7) FIRMATO_AVVISO INTERNO PERSONALE ATA.pdf

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8) AVVISO INTERNO PERSONALE TEAM.pdf

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9) INCARICO DSGA.pdf

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10) AVVISO UNICO E SPERTI E TUTOR.pdf

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11) Attestazione di valutazione autonoma dei CV e delle istanze pervenute da parte del Diri.pdf

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12) Attestazione di valutazione autonoma dei CV e delle istanze pervenute da parte del Diri.pdf

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13) Attestazione di valutazione autonoma dei CV e delle istanze pervenute da parte del Dir_1.pdf

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14) GRADUATORIE PROVVISORIE.pdf

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15) GRADUATORIE DEFINITIVE.pdf

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Ultima revisione il 20-12-2024